lunes, 14 de mayo de 2012

LA ESCUELA DEL JARDIN DE EPICURO
(EPICUREISMO)


1.cual fue la relación del epicureismo frente al placer ?

R/ el placer se busca y se degusta concientemente

2. En relación con el estoicismo ¿que planteo el epicureismo ?

R/ degustar el pacer no solo sexual si no también el de cada instante de la existencia

3. identifica de las siguientes afirmaciones , su relación con la posición filosófica que las caracteriza  :

a) buscar satisfacer las necesidades , cayendo en excesos y sin ningun control

CINISMO

b) conseguir el placer pero con degustacion , no cayendo en excesos , pero buscando conscientemente

EPICUREISMO

c) cuando aquí hablamos dela búsqueda del placer no nos referimos solamente al de tipo sexual di no a la delectación

EPICUREISMO

d ) el disfrute lo que los sentidos de manera espontanea ,nos podía proporciona, según nuestras necesidades naturales

CINISMO

e ) afrontar adversidad de al existencia con mesura y auto control ,considerando que la felicidad completa no no tiene sino una limitada paz y relativi armonía
ESTOICISMO

4 . cuela era el significado del jardín , y con que tipo de filosofía se identificaba ?

el jardín significaba el derecho a la vida y a la felicidad se identificaba con el cinismo

5 que concepción de la vida se manifestó en el jardín ?

R/ el concepto de la vida era la felicidad


6 . la satisfacción de las necesidades siempre tuvieron origen ?

el cinismo decía que el ser necesita satisfacer sus propias necesidades

7 por que esta relación con lo placentero en todas las formar ?

para poderle controlar y llegar al éxito de auto control

8 la anterior afirmacion  ¿a que escuela filosófica pertenecía ?

epicureismo

9 rellena a escuela filosófica correcta , el espacio vació de la siguiente frase

Con lo anterior puede concluir ode que también frente al cinismo , la escuela  hedonista resulta diferente , en cuanto a un mayor control de las emociones y la satisfacción de las necesidades , por considerar que aquella conducta en el fondo resultaba de mayor provecho y placer duradero para el ser humano que la impulsividad d la conducta de al escuela  cínica 






10 identifica las siguientes conductas en relación con la escuela filosófica

a ) escuela epicureista

b ) escuela cinica

c) escuela estoica

d) escuela cinica
e) escuela cinica
f) escuela cinica

11. desarrolla las principales características del hedonismo

el hedonismo satisface todo tipo de necesidades ya sean reales artificiales o superficiales


12 . por que el hedonismo se constituyo en la oposición al estoicismo y epicureismo

por que estos planteaban el degustar el placer de una forma mesurada, el hedoismo planteaba solucionar no sol olas necesidades básicas si no todas de forma impulsiva

13 . que puntos en común  y cuales diferente existieron entre el,cinismo y el hedonismo ?

el cinismo y el hedonimso comparte el placer y solucionarlo por impulso para el cinismo solo los básicos y el hedonismo todos

14 . cual fue la razón de que la conducta hedonista no llega a constituirá en una doctrina de pensamiento ni una corriente filosófica , y fácilmente se extinguiera ?

esta conducta era abrupta y causaba caos en la sociedad por eso no payo bien en las corrientes griegas e imperiales de alejadria








EL ESTOICISMO DE ZENON 


1. cual fue la escuela filosófica de mayor promoción en al época helenistica ?

R/ fue el estoicismo que se caracterizaba por afrontar los problemas con mucha fortaleza

2. caracteriza la filosofía de zenon en relación con las pasiones y las necesidades humanas . ejemplifica

 R/ la filosofía de zenon estereotipaba la gran brecha entre corrientes filosóficas de la época .

3. de la anterior filosofía desarrolla su relación con el placer .

R/
la filosofía  estoica relaciona los placeres de la vida como el principal objetividad a lograr

4. que influencias , tuvo dicha filosofía y con que obras filosóficas ? ejemplifica .


R/dio GRAN  difusión por todo el mundo greco-romano .gozando de popularidad entre las élites romanas

5 ¿ cual fue su relación con otras filosofías y autores ? ejemplifica

R/ su relación fue de rivalidad en el caso de la filosofía romana pues estos eran mas agresivos que los griegos

6 cual fue la relación de esta filosofía con la virtud ?

R/  para los estoicos, la virtud no consistía en la fortuna,en la salud ,si no simplemente en el auto control , la autosuficiencia y en el orden racional

7 con que otras corrientes filosóficas y religiosas tuvo relación dicha filosófica   y por que ?

R/ tuvo relación con el cristianismo pues muchas de sus ideas son estoicas y deliberan de al necesidad de pensamiento y también pasaba con el judaísmo

8 una cierta austeridad y control de las necesidades humanas (las pasiones y los deseos ) a que tipo de corriente filosófica corresponde  ?

R/ al estoicismo y otras filosofías orientales como confusio y ateo

9 . que corriente filosófica pretendía evitar un sufrimiento innecesario ? como lo lograba ?

R/ el estoicismo y el concepto mitico-religioso de buda

10. identifica las conductas de las siguientes personas en relación con los tipos de filosofia helenista

a) Mauricio entra a una fiesta donde esta servido un esplendido banquete , y el con un hambre atroz   no espera a que los anfitriones lo inviten a seguir , si  no que decide irse sirviendo,pues decide no esperar ninguna invitación formal y clamar sus deseos

CINICO

b) Juanita acaba de conocer aun estupendo compañero de estudio y sus amigas le dicen que lleve la iniciativa para conquistarlo pues es un muchacho exitoso aunque tímido que dice quererla y que sera un estupendo esposo

ESTOICO

c) Miguel para conseguir la felicidad en terminos desierta paz y armonía ejerce un cierto auto control de sus pasiones  y deseos y decide no dejarse provocar por unos vecinos que aveces se ríen en voz baja de el

ESTOICO

d) ¿por que la satisfacción de las necesidades básicas se consigue cuando es menor la cantidad de los deseos por gratificar , con una mejor relación entre las expectativas que todos nos formamos de la vida y su real realización

ESTOICO

e) la anterior afirmación a que filosofía se corresponde

ESTOICISMO


11. que características y diferencias existen entre el cinismo y el estoicismo argumenta y ejemplifica tu respuesta con casos concretos de tu experiencia .

el cinismo y estoicismo tiene semejanzas los dos buscando el placer pero de maneras diferentes mientras el cinismo elabora una actitud de no importarle nada  solo satisfacerse ,el estoico ,lo busca y lo controla pata tener un cierto éxito sobre el 

ejemplo : cuando yo navego en la red y entro hacer tareas estoy siendo estoico ,pero cuando yo entor ala red  y me voy a portales que no tiene nada q ver con las de estudio estoy siendo cínico por que primero satisfago mi placer de curiosear sin importar lo que tenga que hacer








LA FILOSOFÍA CLÁSICA EN CRISIS 


1. realiza una explicación del por que la filosofía clásica entra en crisis :

R/ al principio la filosofía clásica era coherente con ella tomar parte del mundo ,pero poco a poco los ciudadanos comenzaron a revelarse y hacer nuevas costumbres.

2.explica las características del ideal clásico y su relación con lo político y lo físico

R/ el ideal clásico quería  predominar sobre el mundo así lo aria mas poderosos

3.  ¿cual era la relación del ciudadano griego con su entorno ?

R/ el ciudadano griego tiene una relación incuestionable de su entorno haciendo casa la corriente aristotélica

4. la forma de conocimiento ,la introspección de origen socratico , e idealismo platónico , y el teleologismo aristotélico,¿eran o no coherentes con el tipo de sistemas de gobierno y por que ? argumenta y ejemplifica  si l

R/ si lo eran pues la sociedad griega creía firmemente en estas corrientes sub reales

5. ¿todo ciudadano griego hacia o no parte de un todo ?

R/ todo ciudadano griego hacia parte de un todo asiendo coherente la corriente filosófica de la época

6.todo ciudadano griego regalaba sus intereses personales , por debajo de los públicos ?

R/  todo ciudadano griego unifica la ciudad colaborando con los intereses públicos

7. ¿que personaje constituyo un ejemplo del sometimiento a la ley a pesar del interés  personal. e inclusive de una eventual injusticia    ?

R/ socrates al tomar la decisión de muerto q fue puesta injustamente dio este ejemplo

8. explica y ejemplifica como en el idea clásico,la vocación de saber del ciudadano griego, su subordinaba a la búsqueda de la verdad dentro del ideal normativo , de orden político o filosófico idealista

R/ el ideal clásico unificaba la manera de pensar de los sentido y la normativa

9. explica por que la filosofía y la política griegas de orden clásico,condujeron a este pueblo a colonizar parte del mundo conocido

R/ por que este orden genero una cohecion en Grecia lo cual hace mas fácil la unificación del lugar

10. ¿que genero la relación de la cultura griega con otro pueblos ,y ellos contribuyo en la filosofía helenista ?

R/ genero una reacción de aceptación y conquista de estos pueblos y contribuye ejemplificando el helenismo

11.  caracterizar la filosofo helenista en su reacción frente al ideal clásico

R/ la exportación del al cultura griega al resto del mundo conquistado por alejandro las características es que occidental izo a oriente

12.  caracteriza la escuela cínica en sus principales postulados y destaca dos de sus representantes

R/ la características de esta  escuela es dar placer al cuerpo sin importar las consecuencias

13 relata la anécdota de un filoso cínico con alejandro magno y extrae conclusiones de ello para identificar este tipo de filosófica

R/ Diogenes se encontraba en la calle, era un filosofo tan restado que el gran alejandro magno lo quiso visitar diogenes vio venir el brillo de las espadas y sus guardias  cuando alejandro se acerco a diogenes este le dijo " aparta , que me quitas el sol" ,alejandro dice entonces "si yo no fuera alejandro ,quisiera ser diogenes"

14 identifica la razón del nombre de cínicos . a esta escuela filosófica,de acuerdo con la etimología

R/ la palabra cínico deriva de la palabra griega que denomina perro. a los cínicos se le llamaba perros por su modo de vivir







lunes, 7 de mayo de 2012

TALLER DE ARISTOTELES 


1.que razones puedes dar para considerar que aristoteles  construye el primer sistema filosófico


omo tu pregunta es muy general sin especificar respecto a la política, a la epistemología,etc. mi respuesta sera asi de general, el sistema aritótelico es catalogado como un sistema realista y empírico.

Las obras de lógica de Aristóteles (Categorías, Sobre la interpretación, Primeros analíticos, Analíticos posteriores y Tópicos) fueron agrupadas en un conjunto llamado Organon, que los filósofos interpretaron tradicionalmente como una propedéutica, una preparación para la filosofía. Con ello pretendían recalcar que el conocimiento de las leyes del razonamiento era fundamental, un paso previo, para cualquier ulterior estudio, y que debía estar en posesión de tal conocimiento quienes quisiesen adentrarse en el terreno de la filosofía. A diferencia de la moderna lógica formal, la lógica aristotélica parte del supuesto de que las formas de pensamiento reproducen lo que ocurre en la realidad, o sea, que las cosas extramentales existen tal como son pensadas por la mente, por lo que las categorías de la mente son categorías objetivas, categorías de la realidad. De ese modo las categorías del pensamiento adquieren un sentido ontológico y ese carácter propedéutico que ha señalado la tradición filosófica.




2. que campos de la filosofía y de la ciencia desarrollo aristoteles  ?

construyo la lógica formal y la teoría de la argumentación ademas en al ciencia desarrollo algunas ciencias como la biología y la zoología

3. cual fue el mayor aporte de aristoteles que lo hizo famoso?


Aristoteles es reconocido por desarrollar la primera formalización lógica; la formulación del principio de no contradicción; la noción de sustancia entendida como sujeto, y la de categoría entendida como predicado; y la analogía del ser, que son consideradas como la base sobre la que se construyó la filosofía tradicional de occidente


4. que significa establecer una relación ideal entre el ser y lo existente y su finalidad o debe ser ? argumenta y ejemplifica tu respuesta .

significa que hay que co-relacionar lo que existe y es palpable con lo que debería existir juntarlos y hacer una distinción de paralelogramos.

5 . en que consiste el teleologismo  ?
a teología es considerada como un conjunto de técnicas y métodos de naturaleza humana filosófica que pretenden alcanzar conocimientos particulares sobre las entidades divinas.

6. según aristoteles ¿cuales fueron las responsabilidades correspondientes a la especie humana y por que ?
Una de las primeras preocupaciones fue encontrar una explicación racional para lo que nos rodea.

Los presocráticos se percataron de que lo que nos rodea es una realidad diversa que se halla en continua y perpetua transformación.
Heráclito de Éfeso considera que todo se halla en perpetuo cambio y transformación; el movimiento es la ley del universo.
Parménides, al contrario, opina que el movimiento es imposible, pues el cambio es el paso del ser al no ser o la inversa, del no ser al ser. Esto es inaceptable, ya que el no ser no existe y nada puede surgir de él.
Platón, supone una especie de síntesis, es decir, una unión o una suma de estas dos concepciones opuestas: la de Heráclito y Parménides. Por un lado tenemos el mundo sensible, caracterizado por un proceso constante de transformación y, por el otro, tenemos el mundo abstracto y perfecto de las Ideas, caracterizado por la eternidad y la incorruptibilidad.


7 ¿en que consiste el origen noble y divino del ser humano para aristoteles ?

l potencial humano para ser amable sociable y para poder ayudar a otros
el potencial para evolucionar la mente y formas de pensar a algo mas "noble"


8 según aristoteles con base a que modelo o laboratorio ,la accion humana se desenvuelve ?


al modelo es al causa sustancial la cual se arma en una bomba de conocimiento 


9 desarrolla en que consiste la primera causa aristotelica y señala un ejemplo 


Material : Es aquello de lo cual algo nace o surge o llega a ser, es algo totalmente indeterminado. 
EJEMPLOS Madera, piedra...etc


10 en que consistió la segunda causa aristotélica y ejemplifica 


Formal : es la idea o paradigma de la que depende lo específico de cada ser, es decir, la esencia del objeto, o la esencia del ser. Esta causa determina la materia. 


11
la tercera causa aristotélica según  tu anterior ejemplificacion  como se desarrollaría y aporta ejemplos 




La causa eficiente: se refiere al quién, a la persona que hace un objeto, o la dinámica (Dios) que mueve a la naturaleza. Por ejemplo, un padre es una causa de su hijo; y en general el productor es una causa del producto y el iniciador del cambio es una causa. 

ejemplo: se refiere a aque que desarrolla la accion como el artista que hace una estatua.

12.  la cuarta causa aristotélica según tu anterior ejemplificacion como se desarrollaría y aporte ejemplos ? 

La causa final: representa el para qué, es decir, el telos (fin) o propósito para el que supuestamente sirve. Esto incluye "los medios para alcanzar el fin... por ejemplo, el adelgazar, el purgar, las drogas, o los instrumentos son para la salud; aunque difieren en que algunos son actividades mientras que otros son instrumentos." 

ejemplo: una casa que es contruida para vivir.


13. construye un proceso de transformación de al naturaleza donde se expliquen las cuatro causas y la relacion necesaria que las une a todas 


Aristóteles entendía al conocimiento como producto de cuatro causas: 

la formal, la material, la eficiente y la final.



En lo que concierne al conocimiento Aristóteles lo definía a partir de cuatro causas, a saber

La causa material: refiere a con qué esta hecho un objeto. Por ejemplo, "el bronce y la plata... son la causa de la estatua y la fuente".

La causa formal: la esencia, no lo morfológico. Alude al modelo o la idea llevada a cabo comúnmente de qué un objeto debe ser.

La causa eficiente: se refiere al quién, a la persona que hace un objeto, o la dinámica (Dios) que mueve a la naturaleza. Por ejemplo, un padre es una causa de su hijo; y en general el productor es una causa del producto y el iniciador del cambio es una causa. Es lo más cercano a la definición moderna de causa.

La causa final: representa el para qué, es decir, el telos (fin) o propósito para el que supuestamente sirve. Esto incluye "los medios para alcanzar el fin... por ejemplo, el adelgazar, el purgar, las drogas, o los instrumentos son para la salud; aunque difieren en que algunos son actividades mientras que otros son instrumentos."

Un ejemplo para comprender las cuatro causas sería una mesa, que tiene causas materiales (madera y los clavos), una causa formal (el modelo, o una idea generalmente convenida de la mesa), una causa eficiente (el carpintero), y una causa final (que se la usa para cenar)